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Cattedre

Cattedre

  • la formazione di un atteggiamento di ricerca, come competenza di: vigilare sistematicamente sulle proprie prestazioni professionali;
  • individuarne potenzialità, limiti ed errori;
  • valutare i processi di insegnamento e di apprendimento degli alunni;
  • ridefinire i percorsi didattici sulla base della loro efficacia;
  • elaborare e sperimentare percorsi e materiali innovativi;
  • documentare i risultati del proprio lavoro didattico;
  • imparare dall’esperienza;
  • mantenere un legame costante con luoghi e risultati della ricerca scientifica e didattica,
  • selezionare i materiali più adeguati per permettere le due fasi successive, cioè;
  • aggiornare il proprio bagaglio di conoscenze e di competenze;
  • modificare il proprio insegnamento in relazione alle nuove domande dei soggetti e dei contesti in cui si opera.

 

Cattedre anno scolastico 2011/12 aggiornate al 29 settembre 2011

Cattedre anno scolastico 2010/2011

 

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Si ricorda che il prossimo Comitato si terrà in data 28 marzo 2015 - ore 10.00 in aula magna con il seguente ordine del giorno.